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2015年高等职业学校骨干教师国家级培训护理专业骨干教师培训总结

作者:时间:2015-08-06点击数:

2015年高等职业学校骨干教师国家级培训护理专业骨干教师培训总结

太平洋在线会员注册项目实施责任人 谢玉琳

根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔2011〕14号)、《教育部办公厅关于下达职业院校教师素质提高计划2015年度项目任务的通知(教师厅函〔2015〕9号)、《高等职业学校专业骨干教师国家级培训项目管理办法》等文件精神,举全院之力精心组织好2015年高等职业学校骨干教师国家级培训(项目代码18151008)。

我院作为高等职业学校骨干教师国家级培训基地,于2015年7月12日-8月2日,承担了高等职业学校护理骨干教师国家级培训,共有来自14个省28所高职高专院校的54名教师参加了本次培训。

7月13日上午我院为高等职业学校骨干教师国家级培训举行了隆重的开学仪式,到场领导有太平洋在线会员注册翟惠根院长、太平洋在线会员注册王中军副院长、太平洋在线会员注册教务处唐冬生书记、教务处张文军副处长、护理系谢玉琳主任 、系部各教研室主任、教师代表。开班典礼由王中军副院长主持、院长翟惠根教授致欢迎辞,护理系谢玉琳主任介绍了我院护理专业建设与实施情况,参培代表湖南湘潭职院艾卫敏副教授代表学员发言。开班仪式后,王中军副院长亲自开启培训序幕,他主讲题目是《内涵建设-高等职业教育发展新常态》专题讲座剖析了高等职业学校生存、发展面临的机遇与挑战,尤其强调要大家将信息技术与教育教学深度融合和创新应用。7月13日下午专题组织全体学员参观了医学部基础护理实训中心—临床护理实训中心—附属医院—院本部及农学校区,让学员对我院的基本情况有了初步了解。

这次的国家级骨干教师培训,主要是以树立现代职业教育观念为先导,创新“1324”国培模式,即以“信息技术创新应用”为主线,围绕“微课、慕课、名师课堂”三课建设、提升学员“教学创新、专业实践”二种能力,达成“高职教育理论、护理教学实践、专科护理新技术、护理科研”四个模块的32项培训任务。通过四周培训,1.使学员了解现代职业教育的新的现状与发展方向,更新职教理念,拓宽国际护理视野,把握现代护理职业教育的发展趋势;2.通过“基地实训+模拟仿真+医院实践”使学员掌握成人护理、母婴护理、急危重症、灾难医学等专科护理领域的新进展和新技术;3.通过“国家精品资源共享课程—MOOC&MOOT--微课--优质数字课程”研讨,提高学员对护理专业核心课程开发与资源库的建设能力; 4.通过“名师&大师工作室-省级&院级专业带头人-省级&院级骨干教师-青年骨干教师”培养模式的研讨,使学员了解我院国家级教学团队的内涵建设,不断提升自身素质与团队协作能力;5.通过“信息化课程设计--模块&单元教学设计--微课教学设计-微课制作”提升学员信息技术创新应用能力;6.通过“护理科研设计--教改论文撰写--国家专利申报--临床路径与循证护理”提高学员循证护理和护理科研实操能力。

培训班通过集中讲授、专科培训、互动讨论、个别辅导、观摩练习、微机操作、临床参观、完成网络作业等一系列丰富多样的教学互动形式,从顶层设计、管理规定、实施细则、取得成效等多个层次分解了护理教学所涉及的方方面面。这次参培的教师一致认为我院安排的课程新颖、实用,省外部分学员第一次学做微课,课中课后教师们手把手教会每一位学员CS8.4,Moodle2.9,会声会影等信息化教学软件的应用。授课教师团队专业、细心、敬业,沿用参培学员来自重庆城市管理职院黄茜(讲师、博士)一句话:非常感谢湖南太平洋在线会员注册举办了这次非常成功的培训。教育部教师能力发展平台上有50位学员给予了本次培训极高的评价。

8月1日下午我们举办了结业仪式,有25位学员被评为本次国培班“优秀学员”,通过自评、小组评价、班级评价及过程考核,54位学员均达到了培训目标,获得了我院培训基地颁发的“结业证书”。

非常感谢湖南省教育厅领导周密部署、永州职院各级领导鼎力支持,各位专家及各位讲师们的大力支持,以及学院各个后勤服务部门周到、细致的安排,使得本次国培在学习上、生活上都让每一位学员十分满意,本次国培取得了圆满成功。

向三伏天坚持20天无休制认真学习54位学员表示满怀感激!向为本次培训付出辛勤劳动的各位领导、各位专家、老师们,表示衷心的感谢!

2015年全国高等职业院校护理骨干教师培训班合影

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2015年8月5日

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