护理学院召开2024年上学期教学质量工作会议暨第一次集体教研活动
为确保新学期护理学院各项工作开好头、起好步，贯彻学校教学工作会上关于“严抓教学质量，提高课堂实效”的指示精神，落实“推门听课”工作安排。3月5日下午，护理学院召开了2024年上学期教学质量工作会议暨第一次集体教研活动，进一步统一思想，凝聚共识，明确方向，激发教师精气神，时时刻刻绷紧教学质量这根弦，把教学质量作为教学工作的第一生命线。
会上，首先由唐萍副院长介绍学校“推门听课”活动的重要意义，并将3月4日上午学校质量监督处陪同校党委副书记、校长郑文飞等领导一行来护理学院听评课后的意见、建议和共性问题给老师们进行了反馈，让大家学习好的做法、扬长避短。她从教学内容、教学形式、教学效果和教学纪律等四个方面进行了详细说明，一堂好课要构建好的内容，认真提炼思政元素，巧妙地将思政点如盐入水地融入专业课堂中，达到润物细无声的效果。同时采取好的形式为内容的讲授与传递服务，鼓励传统教具和自制教具进课堂，并适时运用现代信息技术活跃课堂氛围，拓展学生的信息素养，利用优质的线上资源开展SPOC课程教学，做到资源有人用，互动留痕迹、效果能评价。另外，她还特别强调了教学纪律，课大于天，言传身教，强化教师的育人功能，坚持上课前先考勤，把学生放在首位，确保学生到课情况心中有数。
图1 质量监督处陪同校领导一行来护理学院开展听评课活动
图2 简亚平院长部署护理学院教学重点工作
最后，简亚平院长对2024年新学期教育教学、人才培养、专业建设等方面重点工作进行了强调，指出要狠抓落实，特别强调遵守工作纪律，加强执行力建设，创造性地开展工作，努力拿出高水平、高质量的工作成果，加快推进学院高水平专业群的发展。根据学校《太平洋在线会员注册教研室设置及管理办法》的通知，教研室调整为护理、助产和婴幼儿托育服务与管理3个专业教研室，有利于教学和科研工作开展，更有利于高水平专业群建设。
本次教学工作会议的召开，为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。全体教师将以此为契机，紧密团结，共同为提升护理学院的教学质量而不懈努力。
