当前，职业教育已进入了提质培优、增值赋能的新时代，落实立德树人根本任务，培养德技并修的高素质技术技能型人才是高职院校当下的时代使命和责任担当。新学期，农学院将结合党史学习教育，持续贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会上的指示精神，主动回答好“培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？”的时代之问，在培养担当民族复兴大任的时代新人中展现新作为、彰显新担当、奉献新力量。现结合我院的实际，特制定本学期学生管理工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实院党委的指示和要求，结合党史教育，紧紧围绕学校工作中心，坚持立德树人，落实三全育人，强化思想引领。始终坚持“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的工作理念，以提高学生综合素质为目标，以强化管理为手段，以改革创新为动力，以关爱特岗学生、西藏学生为重点，全面提高教育管理和服务质量，做到基础工作求规范，重点工作求创新，困难工作求突破，整体工作上台阶，紧密结合我院学生工作实际，求真务实,扎实工作,努力开创我院学生工作的新局面。
二、主要工作
（一）创新形式，拓宽渠道，做好学生的思想政治工教育
学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校，学生工作坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以社会主义核心价值观教育为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。做思想政治教育工作，以青春梦托起中国梦，创新人才培养机制。
1、党团组织活动---创新争优强班风促校风
依托党团组织，利用主题党日、团日活动开展大学生中华文化自信教育，制定团课活动计划，以重大活动、节庆日为契机，充分利用团课、班会、形势报告会、演讲辩论会等形式，结合当前热点问题，开展形式多样的思想教育活动。加强党、团组织建设和学生干部培养。以党史教育为契机，不断提高学生党员的政治理论水平。在班级中开展争创“学习型团支部”、争做“优秀团员”主题活动。树立典型，表彰先进，在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
2、心理健康教育---朋辈沟通与自我调适
高度重视学生的心理健康教育，充分发挥我院心理辅导员的作用，全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体（家庭困难、单亲家庭等）的学生教育，建立特殊群体学生心理辅导档案。在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。根据学生的身心发展特点和教育规律，注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。利用专栏、微信、微博等网络媒体等教育形式，开展心理健康教育的宣传工作，普及心理健康知识，增强学生的心理健康意识，促进学生人格全面发展。根据“立足教育，重在预防”的工作理念，按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则，做好学生心理危机事件的预防与处理工作。配合学校大学生心理咨询中心，有针对性做好心理辅导工作。
3、围绕主题教育活动，进一步加强大学生思想政治教育
利用开学典礼、升旗仪式、入党、入团宣誓仪式等活动开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、形势政策教育和诚信教育，帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、毕业生的离校与就业指导教育---感恩与传承
在毕业生即将走向社会之际，为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变，引导他们树立正确的成才观，邀请优秀的校友及幼教专家为毕业生做就业创业报告、求职面试礼仪讲座、职业道德讲座，为学生的顺利就业打下坚实基础。引导毕业生树立先就业后择业的就业理念，全力做好就业指导服务工作，提高学生求职成功率。
（二）切实加强学生工作队伍建设，完善考核激励机制
1、明确职责，强化考核，依据《农学院辅导员考核办法》，制定并实施《学前教育学院辅导员（班主任）队伍考核办法》。认真学习和贯彻落实农学院关于学生管理的各项规章制度。
2、有针对性地加强辅导员（班主任）之间的交流。认真组织和推进学生德育工作课题研究，力争提高我院辅导员科研水平。
3、贯彻落实辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生的“三深入”活动，做到与学生融为一体。进一步完善辅导员工作定期总结、汇报制度，实施辅导员工作日志检查制度。
4、建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管理，定期举办学生干部工作经验交流会，按时对学生会、改选纳新，加强学生干部队伍建设，让他们在干中学，在学中干。
（三）强化服务意识，加强日常管理。
1、做好学生疫情防控工作，建立晨午检制度和日报告制度。按照学校的统一部署，安排辅导员张子豪负责疫情防控的报告工作，建立辅导员、专兼职班主任、学生会和班团干部协同配合的疫情防控工作组，确保疫情防控工作做实做细，不留死角，不留漏洞。
2、加强学生文明教育和日常行为的管理，组织学生认真学习《校园文明规范》，开展“礼仪文明月”等系列活动和“争做文明大学生”主题教育活动等。
3、强化安全意识，加强学生公寓日常管理。辅导员经常深入学生公寓走访，了解学生在公寓内的学习和生活状态，时刻掌握学生思想动态，并采取切实措施，确保我院学生学习和生活的长期安全稳定。继续实行“文明宿舍”评比制度，坚持每月学生晚就寝室安全抽查制度。切实抓好安全教育工作，利用宣传栏、黑板报、校园广播站、微信、微博做好安全知识宣传，增强学生安全防范意识。在宿舍管理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识，举办消防安全知识竞赛等多项安全主题活动，给予学生交通安全、饮食安全、网络安全等方面的教育。
4、做好学生资助工作。做好贫困学生摸底排查工作，建立健全贫困生管理档案。根据学校相关文件精神，认真做好奖助学金的评选发放工作。确保学生资助工作“公平、公正、公开”，继续保持零投诉的良好局面。
（四）继续推进学风建设，营造良好学习氛围
切实加强学风建设，以“抓考风，促学风；抓班风，促院风”为切入点，继续坚持辅导员（班主任）与任课教师联系制度、专业教师与学生联系制度和新、老生班级联系制度“三个联系制度”，深入开展班级学风竞赛，在全院范围内开展创建优良学风、争做文明学生和争创文明班集体活动，积极营造良好的学习氛围，为学生成长成才服务。
以学生综合素质测评为抓手，做好学生的日常管理工作。严格执行《班级量化考核办法》。全校的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均用量化的形式记入班级量化，每周公布一次，让班级形成比、学、赶、帮、超的良好局面。创建优良的班风学风，力争院级优秀班集体和省级优秀班集体的评选再上新水平。
（五）鼓励学生积极投身社会实践，增强自身综合素质
不断开拓新的社会实践阵地，让学生在实践中学习，在实践中成长，在实践中提高思想道德素质。
一是加强对青年志愿者分会的组织化、正规化的建设。二是倡导学生积极参加寒暑假社会实践。为了使同学们充分利用寒暑假时间，广泛地参加寒暑假社会实践活动，在生动、丰富的实践活动中受教育、长才干、做贡献。团总支将在活动开展中对志愿者提出明确要求、精心设计具体实施方案、核实具体措施。另外激励学生积极参加学校技能竞赛、创新创业比赛等系列活动，真正与促进学生就业、创业结合起来，锻炼学生的实践能力，合作精神，有效实施大学生素质拓展，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（六）结合专业特点，创建丰富多彩的校园文化
按照学校学工部与校团委的统一部署安排，积极完成交付的各项工作的同时，结合我院学生的专业特点，有针对性的开展活动。如合唱比赛、排球比赛、红歌会、大学生才艺大赛、心灵手巧大赛、演讲比赛、校园歌手大赛、辩论赛、班级风采大赛、毕业欢会等丰富多彩的活动。在学生中积极推广“青年大学习”第二课堂APP服务平台，让广大团员在参与活动中提高专业技能。创新思维，不断提高学生活动的质量，努力打造品牌活动、精品活动。激发广大学生积极参与校园文化建设，增强责任感和集体荣誉感。
三、工作要求
1、在深入上下功夫，加强内涵建设，促进服务模式的转变，加大个性化教育、差异化教育的力度，切实把工作做精做细，努力提高学生管理工作的影响力、渗透力；
2、在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性，提高学生管理工作的成效；
3、在特色上下功夫，牢固树立品牌意识，创特色、争一流，打造学生管理工作的特色与强项。
4、在创新上下功夫，牢固树立改革进取意识，不断更新学生工作观念，总结学生工作新经验，探索学生工作新办法，开辟学生工作新途径。
对一年级新生重点抓好入学适应教育与养成教育；对中间阶段学生，围绕专业学习，重点抓好职业生涯规划教育；对毕业班学生做好就业创业指导教育。
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2021年9月1日
