为了解我国高职学生心理发展状况差异，准确把握高职学生心理发展的趋势；为制定相关政策、指导高职学校心理健康和德育工作、促进高职学生的健康发展提供基础数据，由教育部职业教育与成人教育司牵头，各省级教育行政部门负责本地区的调研组织和过程指导；各样本校按照程序与规范完成各项工作，我校积极响应国家教育部、省教育厅的号召，于11月29-12月5日完成了学生样本和教师样本的施测。
本次调研工作受到了学校党委、行政的高度重视，学校要求被抽样的学生和教师一定要严格按照相关要求积极配合完成本次调研工作。现场施测期间，学校党委副书记、校长郑文飞；党委委员、副校长欧阳正晟亲自巡视，并对调研工作提出了指导性意见。
我校一直以来就非常重视学生心理健康教育工作，通过本次调研，既能很好的帮助我们了解学生的心理健康状况，又能了解教师的心理健康状况及对自身工作的认可度和价值感，这些数据的获得为我校制定相关方针政策提供了依据，同时也将推动我校心理健康教育工作迈上新的台阶。
